Εκπαίδευση των θηροφυλάκων και του προσωπικού της ΣΤ’ ΚΟΜΑΘ στην Παροχή Α’ Βοηθειών

• 
  
  
  
  • Διαγραφή
  
  
  • Διαγραφή
  
  
  • Διαγραφή
  
  
  • Διαγραφή
  
  
  • Διαγραφή
  
  
  • Διαγραφή
  
  
  • Διαγραφή
  
  
  • Διαγραφή
  
  
  • Διαγραφή
  
  
  • Διαγραφή
  
  
  • Διαγραφή
  
  
  • Διαγραφή
  
  
  • Διαγραφή
  
  
  • Διαγραφή
  
  
  • Διαγραφή
  
  
  
   
  
  Εκπαίδευση των θηροφυλάκων και του προσωπικού της ΣΤ’ ΚΟΜΑΘ στην Παροχή Α’ Βοηθειών
  
   
  
  Με επιτυχία ολοκληρώθηκε ο κύκλος τεσσάρων ειδικών σεμιναρίων, όπου όλοι οι Ομοσπονδιακοί Θηροφύλακες καθώς και το προσωπικό της Κυνηγετικής Ομοσπονδίας Μακεδονίας – Θράκης (επιστημονικοί συνεργάτες και γραμματεία) εκπαιδεύτηκαν στην Παροχή Α’ Βοηθειών. Συνολικά εκπαιδεύτηκαν 70 άτομα – υπάλληλοι της Ομοσπονδίας.
  
  Τα πολύωρα σεμινάρια πραγματοποιήθηκαν:
  
  
  
  • Στην Πτολεμαϊδα Κοζάνης
  
  
  • Στο νομό Ξάνθης (δασικό χωριό)
  
  
  • Στη Θεσσαλονίκη (2 σεμινάρια)
  
  
  
  Κύριο θέμα της εκπαίδευσης ήταν η Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ) με σημαντική πρακτική άσκηση στον τρόπο που αυτή εφαρμόζεται., αλλά και πολλά άλλα θέματα πρώτων βοηθειών (τσίμπημα φιδιού, αναγνώριση εγκεφαλικού, πνιγμός από ξένο σώμα, προνοσοκομειακή φροντίδα, κ.ά.)
  
  Ο σκοπός πραγματοποίησης αυτών των σεμιναρίων είναι η κατάρτιση των θηροφυλάκων, ώστε αν ποτέ χρειαστεί να συμπαρασταθούν σε κάποιον κυνηγό που η υγεία του βρίσκεται σε κίνδυνο, αλλά και σε κάθε πολίτη που είναι στην ύπαιθρο. Δυστυχώς είναι πολλοί οι συνάνθρωποί μας που δεν επιβιώνουν μετά από εξωνοσοκομειακή καρδιακή ανακοπή (σύμφωνα με στοιχεία 1 στα 10 περιστατικά επιβιώνει)
  
  Η πρωτοβουλία αυτή της ΣΤ’ ΚΟΜΑΘ εντάσσεται στο γενικότερο πλαίσιο της κοινωνικής της πολιτικής, στέλνοντας ένα γενικό μήνυμα για αλληλεγγύη στο συνάνθρωπό μας. Μακάρι κανείς στο βουνό να μη χρειαστεί τη βοήθεια, αλλά σε όποια τέτοια περίσταση, πιθανόν η έγκαιρη παρουσία του θηροφύκακα ίσως σώσει μία ζωή.
  
  Επιγραμματικά η εκπαίδευση του προσωπικού της ΣΤ’ ΚΟΜΑΘ, έγινε σε συνθήκες εξομοίωσης πραγματικών περιστατικών, υπό την επίβλεψη ειδικευμένου ιατρικού προσωπικού και αφορούσε γενικότερα τα εξής θέματα:
  
  - Τα μέτρα προστασίας για την ασφάλεια μας, έλεγχος του χώρου για εκτίμηση περιστατικού και πιθανούς αγνώστους κινδύνους, ενεργοποίηση προνοσοκομειακής φροντίδας.
  
  - Πως ανοίγουμε, πως ελέγχουμε και πως καθαρίζουμε τον αεραγωγό
  
  - Πως ελέγχουμε την αναπνοή, πως κάνουμε εμφυσήσεις, χρήση προστατευτικών μέσων για τις εμφυσήσεις
  
  - Συνεχής έλεγχος της κατάστασης του ασθενή ή του τραυματία - περιγραφή και καταγραφή του περιστατικού.
  
  - Παροχή ασφαλών , άμεσων και αποτελεσματικών ενεργειών ακολουθώντας κανόνες ασφαλούς προσέγγισης και διαδικασίες.
  
  - Να εκπαιδευτούν στην αναγνώριση ασθένειας ή τραύματος και να χειριστούν ένα περιστατικό, έως ότου φτάσει προνοσοκομειακή φροντίδα.
  
  - Να μπορούν να διακρίνουν σε ποιον πάσχοντα πρέπει να χορηγήσουν ΚΑΡΠΑ, πώς να το κάνουν αυτό, πώς επηρεάζει το εάν είναι ενήλικος, παιδί ή βρέφος, και ποια εναλλακτικά μέτρα πρέπει να ληφθούν εάν δεν έχει ο διασώστης προστατευτικά μέσα.
  
  - Ποιον ασθενή τοποθετούμε στην θέση ανάνηψης και ποιον αποφεύγουμε να τοποθετήσουμε.
  
  - Πώς βοηθούν ένα ασθενή που πνίγεται από ξένο σώμα, σε ενήλικα και βρέφος.
  
  - Πώς αναγνωρίζουν μια καρδιακή προσβολή και ποιες είναι οι πρώτες ενέργειες του διασώστη.
  
  - Πώς αναγνωρίζουν ένα εγκεφαλικό και ποιες είναι οι πρώτες ενέργειες του διασώστη.
  
  - Πώς αντιμετωπίζουμε ένα ασθενή με Σπασμούς.
  
  - Πώς να ελέγξουμε μια αιμορραγία.
  
  - Πώς να βοηθήσουμε ασθενή με καταπληξία και πώς να την αναγνωρίσουμε.
  
  - Πώς να βοηθήσουμε και ν’ ακινητοποιήσουμε ένα τραυματία με κατάγματα
  
  - Της Πρώτες Βοήθειες που παρέχουμε σε κάποιον που τον έχει τσιμπήσει φίδι.
  Σε όλους τους συμμετέχοντες δόθηκε Πιστοποίηση, Διεθνώς Αναγνωρισμένη.